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文章列表

公文轉知 管理員 - 教務處 | 2025-05-01 | 點閱數: 16
說明:   一、 依據「桃園市2025未來教育國際論壇實施計畫」辦理。 二、 為讓教師了解如何培育學生成為具備AI素養、永續意識的世界公民與全球競爭力的未來人才,特舉辦「2025未來教育國際論壇」,期望藉由此論壇的舉辦,分享桃園在智慧教育領域的推動成果與願景,開啟更多關於未來教育願景與實踐路徑的對話,攜手打造更智慧、更永續的教育生態系,展現桃園作為智慧教育標竿城市的決心與實踐。 三、 旨揭活動相關資訊說明如下:... 觀看完整文章
教師研習 管理員 - 教務處 | 2025-04-29 | 點閱數: 18
說明:   一、 依據桃園市政府教育局114年 月日桃教資字第 號函辦理。 二、 各場次主題內容如下: (一) 5月6日(二)10:00~12:00【國小資議】桌遊社群研習-AI繪圖卡牌設計。 (二) 5月7日(三)13:00~16:00【國小資議】AI輔助生成式藝術入門-AI輔助生成式藝術製作。 (三) ... 觀看完整文章
教師研習 管理員 - 教務處 | 2025-04-28 | 點閱數: 18
說明:   一、 依據桃園市政府教育局113年7月23日桃教資字第1130066478號函辦理。 二、 本月場次內容如下: (一) 主題一:平鎮科技中心【國小資議】【國小科議】設計菜鳥友善軟體:Canva超實用教學 (一般教師)。 1、 時間:114年5月7日(週三)13:00-16:00,合計3小時。 2、... 觀看完整文章
活動通知 教學組長 - 教務處 | 2025-04-25 | 點閱數: 32
主旨: 本館為推廣天文,將於114月5月推出「天文親子營」天文館一日遊活動,敬請貴校鼓勵學生、老師參與,並協助張貼廣為宣傳,請查照。 說明:   一、 本館為推廣天文,特別於114年5月其中2個例假日舉辦「天文親子營」天文館一日遊活動;活動內容有天文主題課程(認識極光)、創意手指推抹畫DIY(動手畫極光)、參觀宇宙劇場與立體劇場3D影片欣賞、專人導覽解說展示場以及搭乘宇宙探險車等,一系列精彩豐富的內容十分適合親子同樂。 ... 觀看完整文章
活動通知 教學組長 - 教務處 | 2025-04-25 | 點閱數: 31
主旨: 本館將於114年暑假期間辦理「114年暑假天文營」系列活動,敬請貴校惠予公告並鼓勵師生參加,請查照。 說明: 本活動內容有助於貴校師生進修天文知識,檢附「114年 暑假天文營簡介」如附件。
教師研習 管理員 - 教務處 | 2025-04-24 | 點閱數: 19
說明:   一、 依據中華民國113年7月23日桃教資字第1130066478號函辦理。 二、 研習內容:【國中資科/國小資議】教室遊樂場開張!太鼓打造程式力(教師增能)    時間:114/5/16(五),13:30~16:00    地點:大園國中G棟4F新興科技教室    報名網址:https:... 觀看完整文章
教師研習 管理員 - 教務處 | 2025-04-23 | 點閱數: 21
說明:   一、 旨揭公文說明四附件內容有誤,特以依此函更正,敬請諒察。 二、 研習資訊更正如下: (一) 更正1: 1、 活動編號:G00020-250400003。 2、 活動時間:114年5月7日下午1時至4時。 3、 活動名稱:B4各領域... 觀看完整文章
公文轉知 管理員 - 教務處 | 2025-04-23 | 點閱數: 27
說明:   一、 依據國立陽明交通大學114年4月17日陽明交大人社研字第1140014017號函辦理。 二、 為增加國民小學與幼兒園學生對於數位素養的認知,以培養合宜的網路使用態度及習慣,故辦理本繪畫著色活動。 三、 旨揭活動相關資訊如下: (一) 申請時程:即日起至114年5月12日止。 (二) ... 觀看完整文章
教師研習 管理員 - 教務處 | 2025-04-21 | 點閱數: 23
說明:   一、 依據國立臺中教育大學114年4月17日臺中大學智慧字第1141860067號函辦理。 二、 為培育教育工作者數位教學能力,旨揭各場次線上課程資訊如下: (一) 114年5月7日(星期三)下午4時30分至5時30分,課程主題:用 Mac 盡情發揮創意。 (二) 114年5月8日(星期四)下午4時30分至5時30分,課程主題:用 Number... 觀看完整文章
教師研習 管理員 - 教務處 | 2025-04-16 | 點閱數: 38
說明:   一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下: (一) 參加對象:本市中小學教師。 (二) 各場次研習時間與地點,詳如附件。 (三) 報名方式:請至「桃園市教育發展資源入口網」點選「活動查詢」-「活動編號」輸入活動編號報名(網址:ht... 觀看完整文章