主旨： 有關因應教師E學院平台系統異動停止服務，請原住民族教育師資儘速依法完成線上研習課程，請貴校協助轉知所屬教師，請查照。 說明：   一、 依據國立臺中教育大學111年9月13日臺中大學師培字第11111060463號函辦理。 二、 依據「原住民族教育法」及「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育課程實施辦法」，原住民族教育師資應修習實體研習課程8小時及線上研習課程28小時，其中線上研習課程須至「教... 觀看完整文章

主旨： 函轉財團法人語言訓練測驗中心辦理「素養導向與雙語教學評量設計徵選」特優作品線上分享會一案，請查照。 說明：   一、 依據財團法人語言訓練測驗中心111年9月14日111教課字第00000000133號函辦理。 二、 旨揭中心為促進落實十二年國教素養課綱，於108年推出素養導向英語命題徵選活動。自111年起，為因應雙語化教學新趨勢，本活動更名為「素養導向與雙語教學評量設計徵選」，除原有的「英語素養命題組... 觀看完整文章

主旨： 國立彰化師範大學「 社頭織襪－創新、創業、創生」大學社會責任實踐計畫辦公室舉辦 「111年度專題作品競賽」，競賽投稿截止日期與公告得獎名單日期延後，敬邀貴校師生參與競賽，請　查照。 說明：   一、 活動目的：本計畫整合各方資源，落實聯合國永續發展之優質教育、合宜工作與經濟成長、永續城市及社區三大指標，協助社頭織襪產業競爭力提升、在地人才回流、地方發展，鼓勵學生與社會人士發揮創造思考能力，並對台灣織襪產業及地方創生有進一步認識與了解。 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校辦理桃園市111年度科學教育實施計畫物理和化學教師探索與實作研習，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據桃園市政府教育局111年4月7日桃教資字第1110028186號函推動科學教育子計畫辦理。 二、 各場次主題內容如下： (一) 9月21日（三）13:30-16:30 主題：聲音，講師為仁善國小陳靜宜、華勛國小陳淑婷，限額30人。 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送新北市蘆洲區仁愛國民小學辦理「111學年度藝術與人文領域-直笛教學研習」實施計畫1份，歡迎教師踴躍參加，請查照。 說明：   一、 依據新北市教研資字第1111264942號函辦理。 二、 研習時間：111年9月16日至112年1月6日，每週五13:00～16:00；112年2月17日至112年6月16日，每週五13:00～16:00。 三、 ... 觀看完整文章

主旨： 有關本市華勛國小辦理「桃園市111學年度推動國民小學本土教育本土語言補充教材開發實施計畫」開發工作坊研習改為線上辦理一案，請查照。 說明：   一、 依據本市中壢區華勛國小111年9月8日華小學字第1110005999號函暨本局111年8月11日桃教小字第1110071670號函（諒達）辦理。 二、 因應疫情轉趨嚴峻，本次研習改採線上研習辦理，相關訊息重點摘錄如下（詳見附件研習計畫）： ... 觀看完整文章

主旨： 函轉國立臺中教育大學英語學系雙語教學研究中心辦理「111學年度雙語教學教師增能系列研習（共三場）」相關資訊，請踴躍報名參加，請查照。 說明：   一、 依據國立臺中教育大學111年9月5日臺中大學英語字第1113060672號函辦理。 二、 旨揭研習資訊如下： (一) 第1場次：CLIL in Natural Science, Natural Fu... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)委託國立臺灣師範大學國中課綱推動與課程發展計畫辦理之輔導人才培力線上工作坊實施計畫一案，請查照。 說明：   一、 依據國立臺灣師範大學111年9月7日師大教育字第1111024307號函辦理。 二、 旨揭計畫係由國教署委託辦理輔導人力培力課程，因應社會及教育趨勢，開設課綱推動與課程發展之專業知能主題系列工作坊，據以培力各縣市國小、國中教育階段發展線上遠距學習... 觀看完整文章

主旨： 有關本市華勛國小辦理「桃園市111學年度推動國民小學本土教育本土語言補充教材開發實施計畫」開發工作坊研習改為線上辦理一案，請查照。 說明：   一、 依據本市中壢區華勛國小111年9月8日華小學字第1110005999號函暨本局111年8月11日桃教小字第1110071670號函（諒達）辦理。 二、 因應疫情轉趨嚴峻，本次研習改採線上研習辦理，相關訊息重點摘錄如下（詳見附件研習計畫）： ... 觀看完整文章

主旨： 有關111學年度第一學期國教輔導團藝術領域辦理「視覺藝術-創藝動起來」跨校社群工作坊，敬邀全市國民小學藝術-視覺教師報名參加，請查照。 說明：   一、 依十二年國教精進計畫及國教輔導團團務計畫辦理。 二、 本案由國教輔導團藝術領域所帶領之跨校社群工作坊，旨在協助各校少數藝能專長之教師，透過共建平台互相交流與學習，課程內容針對教師專業知能精進與教學能力提升為主要核心，並以國家教育政策之十二年國教素養導向... 觀看完整文章