查公務員服務法（以下簡稱服務法）第15條第6項規定，公務員得於法定工作時間以外，依個人才藝表現，獲取適當報酬，並得就其財產之處分、智慧財產權及肖像權之授權行使，獲取合理對價。是依上開服務法立法意旨，並經銓敘部審慎衡酌後，對於公務員自行運用或一次性明確授權他人使用其智慧財產權及肖像權所獲取之合理對價，係包括其從事薦證、代言、宣傳或行銷等商業活動而獲致符合一般社會通念之正常利益，惟其行為不得違反服務法第14條第1項及服務法第15條第7項規定。 又基於智慧財產權及肖像權之授權需考量授權範圍及管道等因素，牽涉協商、聯繫及簽約等專業事宜，爰公務員所有之智慧財產權及肖像權授權他... 觀看完整文章

說明：   一、 依據行政院農業委員會特有生物研究保育中心112年2月3日農特解字第1123615023號函辦理。 二、 本案係為使資源永續利用，以該中心環境教育場域長期發展公民科學教案為推動核心，運用研究人員規劃之公民科學團隊慕光之城(蛾類)、蛛式會社(蜘蛛)，以及iNaturalist等app所轉換成探索式教材，培訓校園種子教師，於學校發展公民科學，藉由生態調查讓學童學習如何有系統地參與科學研究，激發學校師生對於生態研究及保育之興趣，達到生物多樣性環境教育向下扎... 觀看完整文章

說明：   一、 活動目的：未來領袖能力與特質培養。 二、 活動效益：挑戰自我、團隊合作、創新思考與問題解決能力。 三、 主辦單位：國立屏東科技大學 休閒運動健康系。 四、 協辦單位：國立屏東科技大學 主題休閒遊憩服務中心。 五、 承辦單位：南方戶外冒險團隊SOAT 2.0。 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)辦理「Cool English英語線上學習平臺112年度國中小教師線上實作暨應用基礎/進階班實施計畫」1份，請鼓勵教師踴躍報名參加並核予公假出席，請查照。 說明：   一、 依據國教署112年1月30日臺教國署國字第1120008705號函辦理。 二、 為使教師瞭解該平臺免費且優質之線上英語聽說讀寫學習內容，並應用於學校英語課程教學，俾強化國民中小學學生全方位... 觀看完整文章

主旨： 函轉教育部體育署委託國立臺灣師範大學辦理「110-112年度推展學校適應體育深耕計畫(第1期)」項下專案「112年度優良適應體育教案甄選實施計畫」1份，請查照。 說明：   一、 依據教育部體育署112年1月30日臺教體署學(二)字第1120002699號函辦理。 二、 為鼓勵特殊教育與體育教育人員研發適應體育教材，將融合概念以及身體素養融入各教學活動中，以利特殊生身心發展以及改善整體生活品質，教育部體... 觀看完整文章

主旨： 有關國立臺灣師範大學執行教育部國民及學前教育署「111學年度國民中小學課程推動工作-課程與教學輔導組-社會領域輔導群業務計畫」辦理「輔導群增能講座：『謝謝你，在世界史的角落找到我：談與荷治時期有關的三本書』」實施計畫1份，請轉知貴校社會領域教師與會共學，請查照。 說明：   一、 依據國立臺灣師範大學112年1月18日師大地理字第1121001721號函辦理。 二、 旨案相關內容如下： ... 觀看完整文章

主旨： 本協會擬舉辦【人生必修的13堂心理學─成為更好的自己】公益自我成長線上課程，敬請協助公告，歡迎有興趣者踴躍報名參加。 說明：   一、 本課程將透過十五堂線上課程，幫助學員獲得領悟與成長。從探討自己個性的盲點開始，到為自己的人生遭遇負起責任，不當受害者，找回力量，創造你真正想要的幸福人生。 二、 課程內容如下：1. 談自我覺察：了解自己才能掌握人生（佛洛伊德學派、溝通交流分析學派），2. 談B型人格：自... 觀看完整文章