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重要訊息 幼兒園主任 - 幼兒園 | 2020-01-30 | 人氣:294

 

 嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎)防疫宣傳

 

前言

冠狀病毒(CoV)為一群有外套膜之RNA病毒,外表為圓形,在電子顯微鏡下可看到類似皇冠的突起因此得名。可再細分為四個屬: alpha, beta, gamma, and delta。已知會感染人類的冠狀病毒包括alpha CoV的HCoV-229E , HCoV-NL63以及beta CoV的HCoV-HKU1, HCoV-OC43, MERS-CoV, SARS-CoV, 和最新發現的2019-nCoV。冠狀病毒是造成人類與動物疾病的重要病原體。

 

 

傳播途徑

大部分的人類冠狀病毒以直接接觸帶有病毒的分泌物或飛沫傳染為主。有部分動物的冠狀病毒會讓動物出現腹瀉症狀,可以在糞便當中找到病毒,可能藉此造成病毒傳播。

 

臨床表現與嚴重程度

人類感染冠狀病毒以呼吸道症狀為主,包括鼻塞、流鼻水、咳嗽、發燒等一般上呼吸道感染症狀。另外也有少部分會出現較嚴重的呼吸道疾病,如肺炎等。一般人類感染冠狀病毒以五歲以下兒童為主,但也有成年人與老年人罹患肺炎的報告,或使得原先的慢性阻塞性肺病之病情加重。偶有死亡個案但比例甚低。MERS-CoV與SARS-CoV的臨床表現則比一般人類冠狀病毒嚴重許多。如SARS的個案有兩成需要加護病房治療,致死率約一成。

 

診斷與治療

冠狀病毒不容易以組織培養方式分離出來。PCR 為人類冠狀病毒之檢驗首選,且可研究其流行病學與病毒演化。也可採行免疫螢光抗原染色法。

目前所有的冠狀病毒並無特定推薦的治療方式,多為採用支持性療法。

 

預防方式

目前未有疫苗可用來預防冠狀病毒感染。建議的預防措施與其他呼吸道感染相同,包括勤洗手、妥善處理口鼻分泌物等等。

資料來源:https://www.cdc.gov.tw/Category/Page/vleOMKqwuEbIMgqaTeXG8A

 

 

保護孩子,我們一起來努力!我們可以怎麼做?

 

壹、開學前

 一、掌握學生旅遊史

有武漢旅遊史或中港澳地區旅遊史情形,需造冊列管追蹤,請進行自我健康觀察14天,如有發燒或呼吸道症狀,戴口罩儘速就醫。

 二、大家一起自我檢測

請家長協助進行在家自我檢測,每日量體溫,若有發燒情形儘速就醫並回報就診情形。

 三、環境清潔

學校將使用稀釋漂白水,做好環境消毒,必要時將邀請家長協助到教室協助環境消毒工作。(開學後每日學校課程結束,消毒一次)

 

貳、開學後

一、校園出入口處設置發燒篩檢站

凡進入校園之人員(包含行政人員、教師、學生、志工家長、學校廚房人員、廠商、洽公民眾),超過38度者,請勿進入校園;學生部分,請家長帶回家休養並就診,於當日回報就診結果。(非志工家長暫緩進入校園避免管控不易)

二、量測體溫

為了解在校上課學生身體狀況,學校將每日早上、中午進行額溫測量。

三、防疫宣導

1. 帶領幼兒認識何謂冠狀病毒,並了解傳染途徑(飛沫及接觸傳染)。

2. 了解保護自己的方法:戴口罩、洗手時機及正確洗手方式(濕搓沖捧擦)、避免出入公共場所、手部避免觸摸眼鼻口等。

3. 發放「防疫宣導」通知單,讓家長了解學校的防疫方式。

 

衛教文宣可參考疾病管制署網站/衛生局防疫專線02-2375-3782。

 

 
 

 華勛國小附設幼兒園敬啟109.01.30

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    1) 嚴重特殊傳染性肺炎 宣導.pdf
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